2025级研究生新生迎新见面会现场
2025年9月11日下午，大数据研究院在邯郸校区逸夫楼601会议室隆重举行2025级研究生新生迎新见面会。研究院领导、各研究方向导师代表与33名博士、硕士研究生新生共同参会，会议由副院长邹宏主持。
薛向阳副院长致欢迎词并总结暑期新生研讨班成果
会议在温馨而庄重的氛围中拉开帷幕。新生们首先向老师们献花并合影，表达了尊师重道、虚心求学的态度。随后，薛向阳副院长致欢迎词，对2025级新生的到来表示热烈欢迎，并对暑期新生研讨班的成果进行了总结，鼓励大家在未来的科研生活中继续保持探索的热情。
新生代表骆明宇发言
新生代表刘攀发言
新生代表胡恒睿发言
在新生代表交流环节，骆明宇、刘攀、胡恒睿三位同学分享了参与研讨班的学习体会与成长感悟，展现了新一代学子勤思善学的精神风貌。随后，新生们依次进行自我介绍，虽每人仅有半分钟，但发言异彩纷呈，言语中充满对未来的期待与对科研的向往。
导师寄语：殷殷期盼，指明方向
会议的“导师寄语”环节将气氛推向高潮。张为华老师从理科与工科思维差异出发，建议同学们要兼容并蓄，同时根据自身特点选择学术方向，理性看待“难”与“易”的辩证关系；陈平老师强调思维转换的重要性，鼓励大家培养“大心脏”，积极融入集体，在合作中实现突破；张帆老师以“顶天立地”为喻，勉励同学们既要做前沿性的理论探索，也要关注实际应用，实现科研价值的最大化；丁恒辉老师则从“持之以恒”和“心理韧性”两个维度出发，希望同学们在科研道路上保持耐心与勇气。
张为华老师寄语
陈平老师寄语
张帆老师寄语
丁恒辉老师寄语
院士箴言：从“学生”到“研究者”的转型之道
邬江兴院士寄语
邬江兴院士在寄语中深刻阐述了“学生”与“研究者”的本质区别。他指出，学生阶段的任务是学习已有知识、掌握方法，而研究者阶段的核心是“做学问”，即创造知识与方法。他强调，“学问”二字中，“学”是积累，“问”才是关键——研究者须善于提出“第一性问题”，敢于挑战根本假设。邬院士以自身提出“内生安全理论”的历程为例，生动说明了“提问”在科研创新中的核心作用，并鼓励新生树立团队意识，主动完成从知识接收者到知识创造者的身份转变。
最后，全体师生合影留念，记录下这一刻研途启航的珍贵瞬间。本次见面会不仅增强了新生对学院的归属感，更通过师长们的真知灼见，为同学们未来的学术与人生道路指明了方向。
期待2025级新生在大数据研究院的平台上，以问促学、以学促研，在科研的道路上行稳致远、不负韶华！
